多項(xiàng)選擇題每個(gè)人都應(yīng)該避開職業(yè)生涯中的人才埋沒陷阱,以下哪些選項(xiàng)屬于社會(huì)埋沒類型的陷阱()。

A.經(jīng)濟(jì)文化科技不發(fā)達(dá)
B.人際關(guān)系不佳
C.社會(huì)動(dòng)蕩
D.制度伯樂缺失


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2.多項(xiàng)選擇題在職業(yè)生涯發(fā)展中縮小現(xiàn)狀和目標(biāo)之間差距的方法有()。

A.實(shí)踐鍛煉
B.討論交流
C.順其自然
D.教育培訓(xùn)

3.多項(xiàng)選擇題后工作時(shí)代的到來是未來職業(yè)發(fā)展的趨勢,后工作時(shí)代的特征有()。

A.在哪上班變得不太重要
B.職業(yè)出現(xiàn)模糊性
C.虛擬單位出現(xiàn)
D.很多人將改變工作方式

4.多項(xiàng)選擇題本課講師對(duì)于崗位、職位、職務(wù)、職稱有獨(dú)特的見解,下列對(duì)其見解解讀正確的是()。

A.崗位是針對(duì)組織的最低層
B.職務(wù)是針對(duì)組織的中高層
C.職務(wù)指向資格和能力
D.職稱指向責(zé)任和權(quán)力

5.多項(xiàng)選擇題通過內(nèi)部環(huán)境分析法尋找職業(yè)錨,需要進(jìn)行的分析有()。

A.組織文化分析
B.組織發(fā)展戰(zhàn)略分析
C.組織發(fā)展階段分析
D.組織類型分析

最新試題

在工作重新設(shè)計(jì)的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過多樣化的職業(yè)活動(dòng)以提高工作能力,避免工作專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)汁方法稱為()

題型:單項(xiàng)選擇題

特別適于對(duì)新員工培訓(xùn)的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

以下關(guān)于職業(yè)目標(biāo)的組合,說法正確的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

講授課法的優(yōu)劣不包括()

題型:單項(xiàng)選擇題

具體目標(biāo)是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開發(fā)后個(gè)人體現(xiàn)出來的各個(gè)與職業(yè)相關(guān)的不同側(cè)面,包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

組織發(fā)展的本質(zhì)不包括()

題型:單項(xiàng)選擇題

建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和聘請(qǐng)專職教師指的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

具有()的人通常表現(xiàn)為社會(huì)、友好、合作、理解等個(gè)性特質(zhì),會(huì)被吸引去從事那些包含著較多人際交往,幫助和提高別人活動(dòng)內(nèi)容的職業(yè)。

題型:單項(xiàng)選擇題

對(duì)工作和生活方面的問題提供支持,替一些被指導(dǎo)者所發(fā)生的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任,在必要時(shí)間可以作為一個(gè)緩沖帶,這是指導(dǎo)師計(jì)劃的()

題型:單項(xiàng)選擇題

通常表現(xiàn)為自信、進(jìn)取、精力充沛、盛氣凌人等個(gè)性特質(zhì),會(huì)被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向()

題型:單項(xiàng)選擇題