單項(xiàng)選擇題消除不愉快刺激使行為增加是?()
A.積極強(qiáng)化
B.消極強(qiáng)化
C.削弱
D.懲罰
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題程序教學(xué)的代表人物是?()
A.斯金納
B.桑代克
C.巴甫洛夫
D.華生
2.單項(xiàng)選擇題學(xué)生考出好成績后,能得到家長的獎勵是屬于?()
A.效果律
B.準(zhǔn)備律
C.練習(xí)律
D.強(qiáng)化
3.單項(xiàng)選擇題經(jīng)典條件反射理論的提出者是哪一位?()
A.斯金納
B.桑代克
C.巴甫洛夫
D.華生
4.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)前的狀態(tài)對學(xué)習(xí)的影響是?()
A.效果律
B.準(zhǔn)備律
C.練習(xí)律
D.強(qiáng)化
5.單項(xiàng)選擇題將新知識與學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的適當(dāng)觀念建立起非人為的和實(shí)質(zhì)性的聯(lián)系,屬于哪種類型的學(xué)習(xí)?()
A.接受學(xué)習(xí)
B.有意義學(xué)習(xí)
C.機(jī)械學(xué)習(xí)
D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
最新試題
一般而言,人的大腦有四個記憶高潮,它們分別是清晨、8-11點(diǎn)、18-20點(diǎn)和()。
題型:單項(xiàng)選擇題
作家寫小說時(shí)在頭腦中構(gòu)造人物形象屬于()
題型:單項(xiàng)選擇題
請指出下列選項(xiàng)哪個是概念?()
題型:單項(xiàng)選擇題
加德納的多元智能理論指出智能包括人格智能,具體指()
題型:單項(xiàng)選擇題
為打開密碼箱,小張逐一嘗試三位數(shù)字的組合,他采用的問題解決的策略是()
題型:單項(xiàng)選擇題
學(xué)生背單詞時(shí)聞到巧克力香味,第二天測驗(yàn)時(shí)再次提供巧克力香味的比不提供巧克力香味的回憶出來的詞匯更多,說明嗅覺刺激可喚起人們的()
題型:單項(xiàng)選擇題
頭腦中浮現(xiàn)的“喜洋洋”的形象,這種形象是一種()
題型:單項(xiàng)選擇題
人在學(xué)習(xí)工作中要排除無關(guān)信息干擾,關(guān)注重要信息,說明注意具有()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列哪種情況不屬于合理宣泄情緒()
題型:單項(xiàng)選擇題
“過目成誦”表現(xiàn)了記憶的()
題型:單項(xiàng)選擇題