A.視覺通道
B.觸覺通道
C.聽覺通道
D.動(dòng)覺通道
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A.元認(rèn)知計(jì)劃
B.元認(rèn)知監(jiān)控
C.元認(rèn)知調(diào)節(jié)
D.元認(rèn)知管理
A.調(diào)節(jié)策略
B.監(jiān)控策略
C.認(rèn)知策略
D.資源管理策略
A.自我監(jiān)控
B.自我調(diào)節(jié)
C.時(shí)間管理
D.環(huán)境管理
A.監(jiān)控策略
B.調(diào)節(jié)策略
C.認(rèn)知策略
D.資源管理策略
E.可逆性
A.學(xué)科性
B.個(gè)性化指導(dǎo)
C.通用性
D.全體性
最新試題
很多女孩子既喜歡吃甜食又怕發(fā)胖,屬于()
人的短時(shí)記憶容量為()。
學(xué)生背單詞時(shí)聞到巧克力香味,第二天測(cè)驗(yàn)時(shí)再次提供巧克力香味的比不提供巧克力香味的回憶出來的詞匯更多,說明嗅覺刺激可喚起人們的()
外出旅行時(shí),老師叮囑學(xué)生帶上15種左右的必備物品,若學(xué)生沒有用筆記下老師的話,他們大約記住物品的數(shù)量是()
教師在上課時(shí)用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)再加上表情動(dòng)作,有助于引起學(xué)生的()
最后呈現(xiàn)的學(xué)習(xí)材料最容易重現(xiàn)并遺忘較少,稱為()。
加德納的多元智能理論指出智能包括人格智能,具體指()
下列哪種情況不屬于合理宣泄情緒()
下列哪一項(xiàng)是關(guān)于學(xué)生課堂問題行為的描述()
概念學(xué)習(xí)是指()