按照注意的資源限制理論，會影響到人最后的反應(yīng)的因素是（）

關(guān)于內(nèi)隱學(xué)習(xí)與智商之間的關(guān)系，表述正確的是（）

巴特萊特（Bartlett）在研究記憶時使用的方法有（）

在分聽實驗中，被試往往不能記住非追隨耳的信息，但卻可以覺察并記住自己名字，這一證據(jù)支持（）

如果要證明一個理論是正確的，那么該理論需要被（）

平衡的拉丁方設(shè)計在被試間安排多個實驗處理，可以消除的效應(yīng)是（）

下列哪種情況是誘動錯覺（）

實驗研究中，建立的實驗假設(shè)的具體形式包括（）

在心理學(xué)研究中，如果發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果與假設(shè)不相符，也就是說出現(xiàn)了零結(jié)果，應(yīng)從哪些方面進行考察實驗（）

再使用DRM范式研究年輕人與老年人的錯誤記憶時發(fā)現(xiàn)（）