量表項目分析中，如果使用臨界比值法，則應該使用（）。

問卷選項的編碼盡量采用英文字母。

某智力測驗由3個分測驗組成，各分測驗的平均數(shù)和標準差如下表：某被試在三個分測驗上的成績依次是51，80，135，請運用標準分數(shù)求出該被試所得成績的高低順序。

積差相關、等級相關系數(shù)各自使用的條件是什么？試寫出它們的計算公式。

如果想使用多種統(tǒng)計分析對問卷數(shù)據(jù)進行分析，應盡量合理地設計量表選項。

ANOVA表中已經給出了三個或三個以上變量間是否存在總體顯著性差異，以及究竟在哪一對或幾對變量之間存在顯著性差異。

“帽子模型”屬于以下哪一種抽樣方法？（）

請選擇出正確的問題呈現(xiàn)順序：（）。

在某小學隨機抽取了40名三年級和60名四年級學生進行一項綜合素質測試，測查結果：三年級學生的平均分是85分，標準差是4分；四年級學生的平均分是82分，標準差是6分。請檢驗兩個年級學生的測試結果有無顯著性差異。

某市7歲女童體重的平均數(shù)為20.1公斤，標準差為3公斤，身高的平均數(shù)為120.4厘米，標準差為14厘米。問身高發(fā)展與體重發(fā)展相比哪方面差異程度大？