A.相關(guān)樣本T檢驗
B.獨立樣本T檢驗
C.卡方檢驗
D.Z檢驗
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A.簡單隨機抽樣
B.分層隨機抽樣
C.整群隨機抽樣
D.系統(tǒng)抽樣
A.簡單隨機抽樣
B.等比例分層抽樣
C.群大小相同的整群抽樣
D.上述所有方法都是EPSEM
A.為了解全班同學(xué)單元測試后的平均成績，老師抽查前5名同學(xué)的平均成績
B.為調(diào)查我*市教師的收入情況，對我*市小學(xué)教師進行抽查
C.為調(diào)查泰山上主要植物種類，對山頂?shù)牟糠种参镞M行抽查
D.為調(diào)查某洗衣機廠產(chǎn)品質(zhì)量情況，在其生產(chǎn)流水線上每隔10臺產(chǎn)品抽取一臺
A.操作化
B.概念化
C.抽象化
D.具體化
最新試題
將研究概念或現(xiàn)象轉(zhuǎn)為問題的方法是：（）。
再測信度的誤差主要是由時間造成的。
描述一個班的考試成績，其主要統(tǒng)計指標(biāo)是什么？試說明其理由。
評分題要比排序題在分析時更為困難。
“帽子模型”屬于以下哪一種抽樣方法？（）
某市7歲女童體重的平均數(shù)為20.1公斤，標(biāo)準(zhǔn)差為3公斤，身高的平均數(shù)為120.4厘米，標(biāo)準(zhǔn)差為14厘米。問身高發(fā)展與體重發(fā)展相比哪方面差異程度大？
某大學(xué)的一家快餐店記錄了過去5年每天的營業(yè)額，每天營業(yè)額的均值為2500元，標(biāo)準(zhǔn)差為400元。由于在某些節(jié)日的營業(yè)額偏高，所以每日營業(yè)額的分布是右偏的。假設(shè)從這5年中隨機抽取100天，并計算這100天平均營業(yè)額，則樣本均值的抽樣分布是右偏分布，均值為2500元，標(biāo)準(zhǔn)差為400元。（）
問卷選項的編碼盡量采用英文字母。
積差相關(guān)、等級相關(guān)系數(shù)各自使用的條件是什么？試寫出它們的計算公式。
在某小學(xué)隨機抽取了40名三年級和60名四年級學(xué)生進行一項綜合素質(zhì)測試，測查結(jié)果：三年級學(xué)生的平均分是85分，標(biāo)準(zhǔn)差是4分；四年級學(xué)生的平均分是82分，標(biāo)準(zhǔn)差是6分。請檢驗兩個年級學(xué)生的測試結(jié)果有無顯著性差異。