行為主義者把研究表象視為毫無意義的，因為（）

把要記住的東西放在空間布局的心理圖像的不同位置的技術被稱為（）

在語法分析中的交互作用原則中指出（）

子目標的典型目的是（）

紐厄爾和西蒙是設計能夠解決問題的計算機程序的早期先驅。他們的研究項目基于這樣一個理念，即解決問題是一個過程，包括（）

當兩個人進行對話時，如果一個人在她的講話中產(chǎn)生了一個特定的語法結構，而另一個人也這樣做，這種現(xiàn)象被稱為（）

下面哪一種說法與早期表象研究史最密切相關（）

諾姆·喬姆斯基提出的觀點是（）

（）發(fā)現(xiàn)人們傾向于關注問題的特定特征，這種特征使他們無法達成解決方案，成為成功解決問題的主要障礙。

很難將手段-目的分析應用于頓悟問題，因為很難為頓悟問題定義（）