單項選擇題在學(xué)術(shù)境界方面，人是（）
A.求善
B.求真
C.求美
D.求功利
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1.單項選擇題在文明社會，審美與生活之間明顯的（）
A.沒有距離
B.存有很大的距離
C.一體化了
D.疏遠(yuǎn)化了
2.單項選擇題生理快感與審美愉悅的重要區(qū)別是它的（）
A.普遍必然性
B.共享性
C.深刻性
D.偶然性
3.單項選擇題悅志悅神是指審美主體在審美活動中獲得的一種（）
A.感性愉悅
B.精神滿足
C.理性愉悅
D.情感滿足
5.多項選擇題西方最早提出較為系統(tǒng)的美育思想的是（）
A.柏拉圖
B.蘇格拉底
C.亞里士多德
D.畢達(dá)哥拉斯
E.賀拉斯
最新試題
對于青年人來說，（）對他審美發(fā)展的作用更不可忽視。
題型：單項選擇題
（）是教師在美育實踐中的重要理論指導(dǎo)。
題型：單項選擇題
審美趣味集中體現(xiàn)了（）
題型：多項選擇題
生活質(zhì)量的高低是與人積極、主動的創(chuàng)造（）
題型：單項選擇題
與成年人相比，少兒更具有（）
題型：單項選擇題
小學(xué)美育的任務(wù)主要表現(xiàn)在哪些方面？
題型：問答題
下列選項中，不屬于趣味內(nèi)涵的一項是（）
題型：單項選擇題
下列選項中，正確描述“審美意象”的性質(zhì)的（）
題型：單項選擇題
下列選項中，不屬于美育的情感教育性質(zhì)的是（）
題型：單項選擇題
音樂家的創(chuàng)造性幻想是通過（）來體現(xiàn)的。
題型：單項選擇題