患者由于工作繁忙或者家庭責(zé)任而不能安心治療，這是（）。

主題統(tǒng)覺(jué)測(cè)驗(yàn)屬于（）

心理治療和心理咨詢本質(zhì)上是相同的，但也有下列差別，應(yīng)除外（）

某女青年，八級(jí)鉗工，患糖尿病住院接受治療，離開(kāi)了熟悉的工作環(huán)境和同事，感到孤獨(dú)，情緒低落。一天，病區(qū)水管壞了沒(méi)人修理，她主動(dòng)將其修理好，得到了大家的肯定，在以后的幾天，該青年情緒明顯好轉(zhuǎn)。這說(shuō)明她的哪種需要得到了滿足（）。

兒童病人的求醫(yī)行為屬（）。

某乙肝患者升學(xué)體檢中掩蓋病情，報(bào)考了一所要求肝功能正常的大學(xué)。這種行為屬于病人角色適應(yīng)不良的（）。

為保證材料真實(shí)，也為了維護(hù)心理治療本身的聲譽(yù)及權(quán)威性，因此心理治療要堅(jiān)持（）

特征是“醫(yī)師教會(huì)患者做什么”屬于（）。

一般問(wèn)題解決模式包含發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、提出假設(shè)、實(shí)踐和檢驗(yàn)假設(shè)的幾個(gè)要素，那么心理治療過(guò)程中哪個(gè)階段相當(dāng)于提出假設(shè)（）

當(dāng)一個(gè)人真正意識(shí)到病情嚴(yán)重，初次感到死亡的威脅時(shí)，典型的反應(yīng)是（）。