單項(xiàng)選擇題我國把行政道德建設(shè)提到職業(yè)道德建設(shè)首位是在()

A、黨的十一屆三中全會(huì)
B、黨的十二屆三中全會(huì)
C、黨的十三屆五中全會(huì)
D、黨的十四屆六中全會(huì)


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1.單項(xiàng)選擇題下列屬于行政指令方法主要特征的是()

A、間接性
B、有償性
C、權(quán)威性
D、利益性

2.單項(xiàng)選擇題實(shí)現(xiàn)行政法治的前提在于()

A、有法可依
B、有法必依
C、執(zhí)法必嚴(yán)
D、違法必究

3.單項(xiàng)選擇題社會(huì)對行政法治的認(rèn),是政府依法行政的直接壓力,可形成先進(jìn)的()

A、社會(huì)哲學(xué)潮流
B、社會(huì)政治潮流
C、社會(huì)經(jīng)濟(jì)潮流
D、社會(huì)文化潮流

4.單項(xiàng)選擇題《國務(wù)院組織法》《地方各級政府組織法》的頒布,說明()

A、行政程序法定化在我國已有一定的基礎(chǔ)。
B、行政機(jī)構(gòu)法定化在我國已有一定的基礎(chǔ)。
C、行政責(zé)任法定化在我國巳有一定地感礎(chǔ)。
D、行政管轄法定化在我國已有一定的基礎(chǔ)。

5.單項(xiàng)選擇題行政系統(tǒng)內(nèi)的監(jiān)督主要有行政監(jiān)察、一般監(jiān)督和()

A、行政機(jī)關(guān)上下級之間的監(jiān)督 
B、職能監(jiān)督 
C、主管監(jiān)督 
D、審計(jì)監(jiān)督

最新試題

()職能,是指在群體目標(biāo)確定后,采取一系列的措施,建立和運(yùn)用組織結(jié)構(gòu)的過程。

題型:單項(xiàng)選擇題

19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段,代表人物有()。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標(biāo)志,并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說服力的影響,借助這種影響,把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R中去,促使和引導(dǎo)他們的行為向著領(lǐng)導(dǎo)者所希望的方向發(fā)展。

題型:單項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指領(lǐng)導(dǎo)決策時(shí)候從決策對象、決策環(huán)境的客觀實(shí)際和決策主體的實(shí)際出發(fā),使自己的決策符合客觀事物的規(guī)律。

題型:單項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“關(guān)懷維度”是以為()中心。

題型:單項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指運(yùn)用科學(xué)的程序、方法和技術(shù)對決策方案進(jìn)行可行性推動(dòng),預(yù)測出其可靠性和可行性。

題型:單項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的()即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點(diǎn)、智力優(yōu)勢、性格特征等,將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。

題型:單項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)班子中具有不同智能類型的領(lǐng)導(dǎo)成員之間的協(xié)調(diào)組合為()。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是對戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實(shí)施工作和業(yè)績表現(xiàn)進(jìn)行集中分析。

題型:單項(xiàng)選擇題