A.某人群中該病的發(fā)病率
B.某人群中該病的患病率
C.某人群中該病的死亡率
D.某人群中該病的暴露率
E.相對(duì)危險(xiǎn)度
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A.血吸蟲(chóng)病常見(jiàn)于南方地區(qū)
B.吸毒、不正當(dāng)性行為可致艾滋病
C.流感、霍亂可發(fā)生大流行
D.流行性乙型腦炎和脊髓灰質(zhì)炎多有隱性流行
E.流感易于在冬春季節(jié)發(fā)生流行
A.血吸蟲(chóng)病常見(jiàn)于南方地區(qū)
B.吸毒、不正當(dāng)性行為可致艾滋病
C.流感、霍亂可發(fā)生大流行
D.流行性乙型腦炎和脊髓灰質(zhì)炎多有隱性流行
E.流感易于在冬春季節(jié)發(fā)生流行
A.描述流行病學(xué)
B.分析流行病學(xué)
C.實(shí)驗(yàn)流行病學(xué)
D.分子流行病學(xué)
E.血清流行病學(xué)
A.無(wú)轉(zhuǎn)變打算階段
B.打算轉(zhuǎn)變階段
C.改變準(zhǔn)備階段
D.行動(dòng)階段
E.行為維持階段
A.反映頻數(shù)分布的特征
B.進(jìn)一步統(tǒng)計(jì)分析計(jì)算
C.發(fā)現(xiàn)異常值
D.精確估計(jì)算術(shù)均數(shù)的值
E.用于分類資科
A.觀察研究法
B.實(shí)驗(yàn)研究法
C.死亡回顧調(diào)查法
D.問(wèn)卷調(diào)查法
E.專題小組討論
A.一級(jí)預(yù)防
B.二級(jí)預(yù)防
C.三級(jí)預(yù)防
D.四級(jí)預(yù)防
E.五級(jí)預(yù)防
A.觀察學(xué)習(xí)
B.自我強(qiáng)化
C.自我監(jiān)測(cè)
D.角色示范
E.臨摹學(xué)習(xí)
A.行為變化模式
B.創(chuàng)新擴(kuò)散模式
C.知-信-行模式
D.理性行為模式
E.計(jì)劃行為模式
A.制定健康的公共政策
B.創(chuàng)造支持性環(huán)境
C.強(qiáng)化社區(qū)行動(dòng)
D.發(fā)展個(gè)人技能
E.健康保護(hù)
最新試題
連續(xù)型資料統(tǒng)計(jì)分析時(shí)，頻數(shù)表不能（）。
為了了解某地20～29歲健康女性血紅蛋白的參考值范圍，現(xiàn)隨機(jī)調(diào)查了該地200名20～29歲的健康女性，并對(duì)其血紅蛋白進(jìn)行測(cè)量。本次調(diào)查的總體是（）。
調(diào)查某地區(qū)死因情況，發(fā)現(xiàn)肺結(jié)核的死因構(gòu)成比從2000年的8.15%下降至2005年的0.99%，表明該地區(qū)的肺結(jié)核情況為（）。
流行病學(xué)任務(wù)屬于“揭示現(xiàn)象”的是（）。
以下屬于時(shí)間分布的是（）。
健康教育工作者通過(guò)多種方法和途徑向人們宣傳艾滋病知識(shí)，人們接受了這些知識(shí)，摒棄了艾滋病相關(guān)危險(xiǎn)行為。與其行為最相符合的理論模式是（）。
某中學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行性教育時(shí)明確指出不安全性行為容易感染性病艾滋病，在健康信念模式中屬于（）。
“中國(guó)古代醫(yī)學(xué)的陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)”屬于（）。
在控制煙草方面采取提高煙草稅收和煙價(jià)策略，這能有效（）。
流行病學(xué)臨床實(shí)驗(yàn)研究常用的分析指標(biāo)是（）。