A.通過宣傳鼓動激發(fā)目標人群對健康問題的關(guān)注
B.提供信息,進行說服教育
C.提供方法,鼓勵嘗試健康行為
D.支持強化,鼓勵人們保持新行為
E.批評教育,矯正不良態(tài)度和行為
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E.批評教育,矯正不良態(tài)度和行為
A.行政干預(yù)
B.法規(guī)干預(yù)
C.傳播(信息)干預(yù)
D.教育干預(yù)
E.技能干預(yù)
A.行政干預(yù)
B.法規(guī)干預(yù)
C.傳播(信息)干預(yù)
D.教育干預(yù)
E.技能干預(yù)
A.常染色體畸變
B.性染色體畸變
C.先天性糖代謝異常
D.氨基酸代謝異常
E.脂類代謝異常
最新試題
屬影響健康教育效果評價的歷史性因素()
在預(yù)防中學生吸煙干預(yù)活動中,屬于促成因素的是()
影響評價結(jié)果真實性的選擇偏倚因素是()
在預(yù)防中學生吸煙干預(yù)活動中,屬于強化因素的是()
用信息傳遞的方法影響人們的行為,稱為()
當目標人群處于知曉階段應(yīng)該()
培訓班結(jié)束時的問卷調(diào)查適用于()
屬影響健康教育效果評價的測試偏倚因素()
影響評價結(jié)果真實性的測量手段因素是()
按照分類指導、快速反應(yīng)的要求,制定全國突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的部門是()