單項選擇題()要著重培養(yǎng)幼兒運用口頭語言與他人交往的意識、情感和能力。
A.藝術(shù)活動
B.社會活動
C.談話活動
D.閱讀活動
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1.單項選擇題()是指要對語言教育活動的各個構(gòu)成要素進行全面評價。
A.全面性原則
B.系統(tǒng)性原則
C.定向性原則
D.具體性原則
2.單項選擇題()是指實施教育活動評價必須采取客觀的實事求是的態(tài)度,而不能主觀臆斷或摻雜個人的情感色彩。這是進行教育評價的最基本的原則。
A.全面性原則
B.實踐性原則
C.客觀性原則
D.鼓勵性原則
3.單項選擇題學(xué)前教育的具體活動目標一般由()制定,它是指在某一具體的教育活動中要達到的目的。
A.專門的機構(gòu)
B.教師自己
C.幼兒園的園長
D.家長
4.單項選擇題能夠辨別前后,并且開始學(xué)習(xí)以自身為中心辨別左右,能夠辨別離自己身體比較遠的物體和稍微偏離上下、前后、左右方向的物體的方位是()的空間概念發(fā)展的年齡特點。
A.小班
B.中班
C.大班
5.單項選擇題初步感知圖形之間的簡單的關(guān)系,如知道2個正方形可以拼成1個長方形,1個正方形也可以分成2個長方形或2個三角形等是()的教育要求。
A.小班
B.中班
C.大班
最新試題
學(xué)前兒童韻律活動的常見模式有()。
題型:多項選擇題
在歌唱活動中,選擇曲調(diào)需要注意()。
題型:多項選擇題
為學(xué)前兒童選擇打擊樂器配器方案時應(yīng)注意()。
題型:多項選擇題
幼兒教師應(yīng)使各個教學(xué)環(huán)節(jié)充滿(),引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
題型:單項選擇題
分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點,可以從()方面進行。
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幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒()。
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按照音樂游戲的表現(xiàn)形式分,音樂游戲可以分為()。
題型:多項選擇題
打擊樂器的選擇要求主要有()。
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中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的()理論。
題型:單項選擇題
在歌唱教學(xué)活動中,需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能?()
題型:多項選擇題