談話法是教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識的方法。

智力發(fā)展是掌握知識的重要條件。

簡述綜合實踐活動課程的性質(zhì)和內(nèi)容。

簡述綜合課程及特點。

教學(xué)原則貫穿于各項教學(xué)活動中，它的正確和靈活運用是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。

教學(xué)方法是師生為完成教學(xué)任務(wù)而采用的方法。

所謂智力，一般指人們的認(rèn)識能力，即認(rèn)識客觀事物的基本能力，是認(rèn)識活動中表現(xiàn)出來的那些穩(wěn)定的心理特征。

學(xué)生的創(chuàng)造才能主要指他們能運用已有知識和智能去探索、發(fā)現(xiàn)和掌握未知曉的知識的能力。

制約學(xué)校課程發(fā)展的主要因素有哪些？

赫爾巴特主張“應(yīng)當(dāng)循序漸進(jìn)地來學(xué)習(xí)一切，在一個時間內(nèi)只應(yīng)當(dāng)把注意力集中在一件事情上”。