多項選擇題教學(xué)策略包括()
A、教學(xué)活動的元認(rèn)知過程
B、教學(xué)活動的調(diào)控過程
C、教學(xué)活動的設(shè)計過程
D、教學(xué)方法的執(zhí)行過程
E、教學(xué)效果的檢查過程
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1.多項選擇題教學(xué)策略的主要類型有()
A、內(nèi)容型策略
B、形式型策略
C、方法型策略
D、綜合型策略
E、分析型策略
2.多項選擇題結(jié)構(gòu)化策略在教材的排列方面有()
A、分析式
B、綜合式
C、直線式
D、分支平行式
E、螺旋式
3.多項選擇題考查的基本方式有()
A、口頭提問
B、期中學(xué)期測驗
C、檢查書面作業(yè)
D、階段學(xué)績測驗
E、期末學(xué)績測驗
4.多項選擇題根據(jù)使用的主要教學(xué)方法可以把課的類型分為()
A、講授課
B、演示課
C、練習(xí)課
D、實驗課
E、復(fù)習(xí)課
5.多項選擇題根據(jù)教學(xué)的任務(wù)可以把課的類型分為()
A.傳授新知識課
B.鞏固新知識課
C.培養(yǎng)技能技巧課
D.培養(yǎng)思想品德課
E.檢查知識課
最新試題
常見的教案有講義式、提綱式和綜合式三種。
題型:判斷題
簡述教學(xué)過程及其特點。
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簡析班級授課制特點和意義。
題型:問答題
課的結(jié)構(gòu)是指課的基本組成部分及各部分進(jìn)行的順序、時限和相互關(guān)系。
題型:判斷題
問題化策略強(qiáng)調(diào)知識結(jié)構(gòu),主張抓住知識的主干部分,削枝強(qiáng)干,構(gòu)建簡明的知識體系。
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學(xué)生學(xué)業(yè)評價的方式有考查和考試。
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我國中小學(xué)常用的教學(xué)方法有哪些?
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論述教育的因材施教原則。
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