多項(xiàng)選擇題羅伯特·庫(kù)伯在《新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程管理》中列出了六種不同類(lèi)型或是不同級(jí)別的新產(chǎn)品。以下正確的有()。

A.全新產(chǎn)品
B.新產(chǎn)品線
C.己有產(chǎn)品品種的補(bǔ)充
D.老產(chǎn)品的改進(jìn)型
E.重新定位的產(chǎn)品
F.降低成本的產(chǎn)品


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1.多項(xiàng)選擇題與企業(yè)文化創(chuàng)新相關(guān)的是()。

A.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自身修養(yǎng),擔(dān)當(dāng)企業(yè)文化創(chuàng)新的領(lǐng)頭人
B.企業(yè)文化創(chuàng)新與人力資源開(kāi)發(fā)相結(jié)合
C.建立學(xué)習(xí)型組織
D.業(yè)務(wù)流程再造

2.多項(xiàng)選擇題以下關(guān)于市場(chǎng)創(chuàng)新說(shuō)法正確的是()。

A.市場(chǎng)創(chuàng)新主要是指通過(guò)企業(yè)的活動(dòng)去引導(dǎo)消費(fèi),創(chuàng)造需求
B.通過(guò)揭示產(chǎn)品新的物理使用價(jià)值,來(lái)尋找新用戶
C.通過(guò)廣告宣傳等促銷(xiāo)工作,來(lái)賦予產(chǎn)品以一定的心理使用價(jià)值
D.影響人們對(duì)某種消費(fèi)行為的社會(huì)評(píng)價(jià),從而誘發(fā)和強(qiáng)化消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī),增加產(chǎn)品的銷(xiāo)售量

3.多項(xiàng)選擇題企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新主要表現(xiàn)在()。

A.要素創(chuàng)新
B.要素組合方法
C.產(chǎn)品創(chuàng)新
D.制度創(chuàng)新

4.多項(xiàng)選擇題與機(jī)構(gòu)設(shè)置的變革與創(chuàng)新相關(guān)的是()。

A.職務(wù)、崗位的設(shè)置與管理
B.橫向各部門(mén)之間的溝通、協(xié)調(diào)、交叉關(guān)系
C.解決企業(yè)縱向各層級(jí)之間權(quán)責(zé)利關(guān)系
D.企業(yè)橫向各部門(mén)的設(shè)置問(wèn)題

5.多項(xiàng)選擇題以下屬于組織創(chuàng)新的有()。

A.職能結(jié)構(gòu)的變革與創(chuàng)新
B.組織體制的變革與創(chuàng)新
C.機(jī)構(gòu)設(shè)置的變革與創(chuàng)新
D.橫向協(xié)調(diào)的變革與創(chuàng)新
E.運(yùn)行機(jī)制的變革與創(chuàng)新
F.跨企業(yè)組織聯(lián)系的變革與創(chuàng)新

最新試題

想象需要經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),同時(shí)會(huì)受時(shí)空的限制。

題型:判斷題

國(guó)外創(chuàng)造學(xué)的研究尤以美國(guó)、日本和前蘇聯(lián)為典型。

題型:判斷題

卡片式智力激勵(lì)法和卡片整理法都是由日本人率先提出并應(yīng)用的。

題型:判斷題

任何創(chuàng)造性思維的產(chǎn)生均離不開(kāi)實(shí)踐;任何創(chuàng)造技法的應(yīng)用及效果均需在實(shí)踐中經(jīng)受檢驗(yàn),因此創(chuàng)造技法必須遵循實(shí)踐第一原則。

題型:判斷題

創(chuàng)造學(xué)是在眾多門(mén)類(lèi)的自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)與哲學(xué)的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的綜合性學(xué)科。

題型:判斷題

創(chuàng)造工程學(xué)學(xué)派以研究技術(shù)發(fā)明、工程設(shè)計(jì)、技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的規(guī)律和創(chuàng)造技法為主。

題型:判斷題

信息交合法采用強(qiáng)制聯(lián)想的思維方式,能夠促使人們?cè)谠瓉?lái)無(wú)緣的事物之間建立起聯(lián)系,并演變出新事物,常用于創(chuàng)造的初級(jí)階段。

題型:判斷題

發(fā)散思維方法具有變通性,創(chuàng)造主體進(jìn)行思維時(shí)尋找解決問(wèn)題答案的指向會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)移,變通性越強(qiáng),創(chuàng)造性可能就越大。

題型:判斷題

發(fā)散思維沒(méi)有一定方向性也沒(méi)有既定范圍,是一種推測(cè)、想象,朝多樣方向、試探的創(chuàng)造性思維。

題型:判斷題

仿生聯(lián)想要求觀察生物現(xiàn)象聯(lián)系實(shí)際問(wèn)題。

題型:判斷題