幼兒可以扮演新角色，練習新能力，做各種新奇或挑戰(zhàn)性的嘗試，解決種種復雜的問題。這種形式就是（）

教師在教幼兒做動作時進行“鏡面示范”有助于幼兒對左右方位的辨別。

社會交往能力、親社會行為能力、社會適應能力三個維度構成了（）

影響流動線的因素是（）

下列哪種適宜性教學方式最先用于特殊兒童的干預和矯正，為其提供個別化針對性的方案？（）

羅杰森的個人中心學習理論將學習分為（）

（）年齡階段的幼兒最愛模仿。

教師引導幼兒運用多種感覺器官參與活動有利于提高幼兒的記憶效果。

為供應急，并清楚地標明緊急出口路線，教室出口至少要有（）

男孩在各年齡段顯出高于女孩的優(yōu)勢的是（）