多項選擇題科學技術(shù)的經(jīng)濟功能是通過滲透在對生產(chǎn)力諸要素而發(fā)生作用的,包括()

A.勞動者
B.勞動資料
C.勞動時間
D.勞動效率
E.勞動對象


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1.多項選擇題科學技術(shù)的社會功能有()

A.經(jīng)濟功能
B.文化功能
C.教育功能
D.軍事功能
E.政治功能

2.多項選擇題下列技術(shù)與研發(fā)項目屬于因為適應(yīng)戰(zhàn)爭需要的有()

A.密碼自動破譯機
B.“阿波羅”計劃
C.“兩彈一星”工程
D.克隆羊“多利”項目
E.雜交水稻工程

3.多項選擇題科學與人文可以實現(xiàn)哪些方面的融合()

A.精神觀念的融合
B.方法的互補
C.知識,素質(zhì)的互補與融合
D.成果的交換
E.建設(shè)和諧文化,需要科學和人文的統(tǒng)一

4.多項選擇題科學與人文分化的原因是()

A.科學與人文的沖突
B.科學與人文的分化
C.科學理性和技術(shù)理性
D.唯科學主義和技術(shù)萬能論
E.對唯科學主義和技術(shù)萬能主義的批判

5.多項選擇題人文科學的特性()

A.注重科學理性和藝術(shù)情感的交融
B.強調(diào)對人類終極問題的關(guān)懷
C.緊跟時代發(fā)展的潮流
D.注重多學科的交融
E.用人性化的理念處理人與自然,人與社會的關(guān)系

6.多項選擇題人文科學的主體是()

A.管理學
B.文學
C.社會學
D.歷史學
E.哲學

7.多項選擇題科學精神的內(nèi)涵主要表現(xiàn)為()

A.理性精神
B.實證精神
C.探索精神
D.懷疑精神
E.創(chuàng)新精神

8.多項選擇題智力因素中,哪些方面與科學創(chuàng)造的關(guān)系比較大()

A.質(zhì)疑能力
B.觀察力
C.思維能力
D.觀察力
E.想象能力

9.多項選擇題自然科學研究成果形式主要有()

A.論文
B.著作
C.研究報告
D.技術(shù)發(fā)明
E.通訊

10.多項選擇題現(xiàn)代很多學者根據(jù)物體運動主體所表現(xiàn)的性質(zhì)和運動運動特性的不同,將自然界物體運動劃分()

A.微觀物體運動
B.化學運動
C.宏觀物體運動
D.宇宙系統(tǒng)運動
E.生命運動

最新試題

如圖所示,在空氣中讓一束光斜射向一塊平行玻璃磚,則另一側(cè)的出射光線示意圖正確的是()

題型:單項選擇題

一人站在平行的峽谷之內(nèi),當他擊掌時,分別在0.3秒和0.7秒后聽到回聲,若聲音每秒內(nèi)傳播距離為330米,則此峽谷的寬度是()

題型:單項選擇題

七年級的學生到世界之窗春游,李麗同學在坐過山車時,因為害怕把眼睛閉上了,但仍舊感覺到過山時的翻滾、左右轉(zhuǎn)動以及加速或減速,與此有關(guān)的結(jié)構(gòu)是()

題型:單項選擇題

李白的詩句”舉杯邀明月,對飲成三人”中的“三人”,除他自己外,一個是影子,個是酒杯中的像,它們形成的原因分別是光的()

題型:單項選擇題

在探究樹蔭下光斑的綜合實踐活動中,為了研究孔的大小對光斑形狀的影響,小明設(shè)計了開有菱形狀孔(邊長約為5厘米大孔)的卡片甲,并用另一張卡片乙緊貼在甲上,如圖所示。接著,從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙,甲不動。觀察光斑形狀的變化情況。下列實驗記錄正確的是()

題型:單項選擇題

在探究平面鏡成像特點的過程中,為了研究像與物左右位置的關(guān)系,小明把蠟燭換成漢字模型,其中最合適的模型是()

題型:單項選擇題

如圖所示,A為信號源,B為接收器,AB之間有一真空區(qū)域。當信號源A分別發(fā)射出次聲波、紫外線、可見光和無線電波信號時,接收器B不能接收到的信號是()

題型:單項選擇題

生活處處是科學,下圖中與如圖所示鉛筆在水中彎折現(xiàn)象形成原理相同的是()

題型:單項選擇題

如圖所示,物體S在平面鏡前,所成的像為S’。若在鏡后AB處放一塊不透明的塑料,則像S’將會()

題型:單項選擇題

如圖所示,水平桌面上斜放著一個平面鏡M,桌面上的小球按圖示方向滾動,要使小球在平面鏡中所成的像沿豎直方向下落,則鏡面與桌面間的夾角α應(yīng)為()

題型:單項選擇題