培訓(xùn)教材開(kāi)發(fā)的新趨勢(shì)是指（）。

培訓(xùn)質(zhì)量管理工作方案的關(guān)鍵在于，與培訓(xùn)（）同期相應(yīng)發(fā)生的輸出文件是否能得到有效的體現(xiàn)，其基本的質(zhì)量和效果直接影響著培訓(xùn)的最終質(zhì)量。

職業(yè)導(dǎo)向的職業(yè)技術(shù)課程開(kāi)發(fā)認(rèn)為，職業(yè)分析是職業(yè)技術(shù)課程教學(xué)方法確定的主要依據(jù)。

培訓(xùn)教材開(kāi)發(fā)的新趨勢(shì)是指（）。

培訓(xùn)師在進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)工作時(shí)，要（）。

程序教學(xué)模式的理論依據(jù)是以（）為基礎(chǔ)。

模仿---練習(xí)教學(xué)過(guò)程模式的基本程序是（）

建立企業(yè)培訓(xùn)師人才庫(kù)要把握的基本要點(diǎn)是（）。

發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)教學(xué)模式的理論基礎(chǔ)是（）

常用的企業(yè)培訓(xùn)師任用制度有（）。