單項(xiàng)選擇題來(lái)訪(fǎng)者覺(jué)得自己每天心情都差不多,都很痛苦,覺(jué)得這樣的日子一點(diǎn)樂(lè)子都沒(méi)有,咨詢(xún)師可以做的不包括()。

A.引導(dǎo)來(lái)訪(fǎng)者尋找自己感興趣的事
B.評(píng)估來(lái)訪(fǎng)者的自殺意向
C.訓(xùn)練其監(jiān)察苦悶水平
D.教育來(lái)訪(fǎng)者苦中求樂(lè)
E.進(jìn)行心理知識(shí)教育


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1.單項(xiàng)選擇題來(lái)訪(fǎng)者覺(jué)得自己很笨,連小學(xué)算術(shù)都做不了,采用真實(shí)性檢驗(yàn)是為了()。

A.了解來(lái)訪(fǎng)者的情況
B.為其申請(qǐng)社會(huì)保障提供證明
C.檢查并詰難其錯(cuò)誤信念
D.證明咨詢(xún)師才是對(duì)的
E.教導(dǎo)來(lái)訪(fǎng)者挑戰(zhàn)自卑的方法

2.單項(xiàng)選擇題來(lái)訪(fǎng)者過(guò)分關(guān)注自己的身體健康,治療中治療師應(yīng)()。

A.鼓勵(lì)其有疑慮可到醫(yī)院檢查,消除擔(dān)憂(yōu)
B.鼓勵(lì)多與患有軀體疾病的病友交流情況
C.鼓勵(lì)其了解相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)
D.鼓勵(lì)其多參加其他活動(dòng),培養(yǎng)興趣愛(ài)好
E.鼓勵(lì)給自己的身體狀況做記錄

3.單項(xiàng)選擇題來(lái)訪(fǎng)者患有神經(jīng)性厭食,首先要做的是幫助來(lái)訪(fǎng)者()。

A.識(shí)別吃飯時(shí)的自動(dòng)性想法
B.識(shí)別吃飯時(shí)的認(rèn)知性錯(cuò)誤
C.獲取來(lái)訪(fǎng)者對(duì)咨詢(xún)師的認(rèn)同
D.建立正常的進(jìn)食習(xí)慣
E.建立合理的飲食觀點(diǎn)

4.單項(xiàng)選擇題來(lái)訪(fǎng)者見(jiàn)到某個(gè)同學(xué)就緊張,但又不知道原因,咨詢(xún)師讓他記錄下每次緊張前的想法,這么做是幫助來(lái)訪(fǎng)者()。

A.便于情境模擬
B.分辨當(dāng)時(shí)的情緒
C.提醒自己不要緊張
D.識(shí)別自動(dòng)性想法
E.識(shí)別問(wèn)題的最根本原因

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關(guān)于兒童情緒障礙的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

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患者,男孩,8歲,1年來(lái)經(jīng)常說(shuō)謊,但不是為了逃避懲罰,好發(fā)脾氣,拒絕服從家長(zhǎng)的要求,有時(shí)與父母爭(zhēng)吵、對(duì)罵,對(duì)抗老師,好記仇,經(jīng)常因自己的過(guò)失責(zé)怪他人,總想為一些小事報(bào)復(fù)別人。可能的診斷是()。

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