幼兒園的藝術(shù)教育活動一般指（）。

以下關(guān)于飲水環(huán)節(jié)的說法不正確的是（）。

主題教育活動設(shè)計的核心是（）。

正規(guī)性身體健康教育活動通常采用（）教學(xué)活動的方式。

幼兒學(xué)習(xí)了新詞匯“美麗的”之后，教師提供了花園、花朵、幼兒園、孔雀等圖片，引導(dǎo)幼兒用“美麗的XX”描述圖片的內(nèi)容。以上教育環(huán)節(jié)中，教師運(yùn)用的教育方法是（）。

高等動物維持生存所耗精力之外，尚有剩余精力，游戲便成為一種出路。這是（）的觀點(diǎn)。

學(xué)習(xí)如廁屬于（）的教育內(nèi)容。

示范與范例的運(yùn)用都對幼兒繪畫的（）有一定的影響，因此在美術(shù)教育活動中教師應(yīng)慎重思考，用得恰到好處。

設(shè)計主題教育活動的主題時，可以從（）出發(fā)。

在語言教育活動中，幼兒學(xué)習(xí)吸收的主要是語言信息材料，但也包括那些與語言有關(guān)的其他信息材料。如活動中除了有語言，還可能有音樂、美術(shù)、動作等不同發(fā)展領(lǐng)域活動因素并存。這體現(xiàn)了語言教育活動設(shè)計的（）。