（）是家長和幼兒園之間的橋梁，促進(jìn)家園合作，體現(xiàn)幼兒園和家長的伙伴關(guān)系。

（）是家園聯(lián)系中最快捷也是最靈活的一種方式。

幼兒園要經(jīng)常和家長交流情況，相互溝通，形成教育合力，這體現(xiàn)了幼兒園家庭教育指導(dǎo)的（）。

（）是指向家長宣傳教育知識，幫助家長樹立正確教育觀念，學(xué)習(xí)教育方法等。

對過生日兒童家訪屬于（）。

家長學(xué)校的教育內(nèi)容要根據(jù)家庭教育的需要和家長的現(xiàn)狀來確定。

幼兒園與社區(qū)結(jié)合就是要幼兒園除了教學(xué)工作外，還要大量組織與社區(qū)的大型聯(lián)誼活動、參觀訪問活動。

在教師與家長的關(guān)系上，下列哪一種觀念是正確的？（）

對生病兒童進(jìn)行家訪是什么性質(zhì)的家訪？（）

家長對于托兒所、幼兒園的心態(tài)可分為幾個階段，其中“家長與教師聯(lián)系的熱情逐漸減退”屬于（）。