單項(xiàng)選擇題去過(guò)幾次小朋友的家,就能畫(huà)出具體的路線圖來(lái),認(rèn)知發(fā)展到哪一階段的兒童能做到這種程度?()
A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
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1.單項(xiàng)選擇題皮亞杰認(rèn)知發(fā)展階段理論中的具體運(yùn)算階段的年齡約在()
A.11—15歲
B.7—11歲
C.2—7歲
D.0一2歲
2.單項(xiàng)選擇題皮亞杰把兒童的認(rèn)知發(fā)展分成四個(gè)階段,處于自我中心階段的兒童的年齡大致為()
A.10~12歲
B.8~10歲
C.0~2歲
D.2~7歲
3.單項(xiàng)選擇題個(gè)體傾向于利用自己身體或內(nèi)部參照作為信息加工依據(jù)的學(xué)習(xí)風(fēng)格()
A.場(chǎng)依存性
B.場(chǎng)獨(dú)立性
C.沖動(dòng)性
D.沉思性
5.單項(xiàng)選擇題皮亞杰認(rèn)為兒童認(rèn)知發(fā)展的具體運(yùn)算階段是在()。
A.0-2歲
B.2-7歲
C.7-11歲
D.11-15歲
最新試題
埃里克森認(rèn)為兒童人格發(fā)展是一個(gè)逐漸形成的過(guò)程,并將人格發(fā)展分為()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()教養(yǎng)模式下的兒童是最成熟的,他們有能力,獨(dú)立性強(qiáng),善于控制自己。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人在感知、記憶、思維、想象等認(rèn)知過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的習(xí)慣化了的行為方式屬于性格的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
社會(huì)自我基本成熟的時(shí)期為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
決定個(gè)體的外顯行為和內(nèi)隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的綜合心理特征稱之為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
自我意識(shí)發(fā)展的第二個(gè)階段是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)埃里克森的理論,2~3歲的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
造成學(xué)生心理個(gè)別差異的原因不包括()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
世界上最著名的智力量表是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
使人格各部分整合和統(tǒng)一起來(lái)的核心力量是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題