建構(gòu)主義通常提倡（）等教學(xué)模式。

觀察法有利于對所要研究的問題進行廣泛而深入的研究，同時能保證所收集資料的真實性。

心理學(xué)研究方法中問卷法的優(yōu)點有（）

陳述性知識的提取是一個快速、自動化的激活過程。

關(guān)于中學(xué)生創(chuàng)造力發(fā)展特點論述正確的有（）

提倡并認同“自然教育思想”的學(xué)者有（）

進入中學(xué)后同伴關(guān)系超過親子關(guān)系和師生關(guān)系，在中學(xué)生人際交往和學(xué)習(xí)、生活中變得越來越重要。

兒童原來認為鳥就是有翅膀會飛的動物，對比鴕鳥、企鵝后認識到鳥是有羽毛卵生動物，并理解了蝙蝠不是鳥類，這屬于皮亞杰所講的（）。

變化的練習(xí)情境不利于學(xué)習(xí)策略的掌握。

間隔強化比連續(xù)強化具有更持久的反應(yīng)率和更低的消退率。