A.1歲左右
B.3歲左右
C.6歲左右
D.9歲左右
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A.自主感對(duì)羞恥感和懷疑
B.主動(dòng)感對(duì)內(nèi)疚感
C.勤奮感對(duì)自卑感
D.自我同一性對(duì)角色混亂
A.模仿學(xué)習(xí)
B.動(dòng)作技能學(xué)習(xí)
C.情感學(xué)習(xí)
D.認(rèn)知學(xué)習(xí)
A.幼兒期
B.童年期
C.青年初期
D.少年期
A.自我意識(shí)
B.自我認(rèn)知
C.性格特征
D.能力
A.同一感和防止同一感混亂
B.獲得勤奮感而克服自卑感
C.獲得親密感以避免孤獨(dú)感
D.獲得主動(dòng)感和克服內(nèi)疚感
最新試題
埃里克森認(rèn)為兒童人格發(fā)展是一個(gè)逐漸形成的過(guò)程，并將人格發(fā)展分為（）。
江珊同學(xué)每周都對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況作出小結(jié)，分析自己在學(xué)習(xí)上取得的進(jìn)步，找出自己的薄弱環(huán)節(jié)。他這種行為屬于（）。
埃里克森認(rèn)為兒童人格發(fā)展經(jīng)歷八個(gè)階段，其中青少年時(shí)期屬哪個(gè)人格發(fā)展階段（）。
一個(gè)人對(duì)行為控制與調(diào)節(jié)方面的特征是屬于性格的（）
依據(jù)心理活動(dòng)的傾向性，一般把人的性格分為（）
自我意識(shí)發(fā)展的第二個(gè)階段是（）。
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論，6～11歲的兒童要解決的主要矛盾是（）。
世界上最著名的智力量表是（）。
在意識(shí)水平上對(duì)思想的表象的加工是（）。
兒童自我意識(shí)發(fā)展的第三階段是（）。