單項(xiàng)選擇題()語言學(xué)習(xí)模式認(rèn)為:語言是一種認(rèn)知結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)“結(jié)構(gòu)先于語言”,語言結(jié)構(gòu)是發(fā)生性的,它來源于主客體的相互作用。

A.行為主義
B.先天論
C.認(rèn)知相互作用論
D.社會(huì)相互作用論


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最新試題

作為一名幼兒教師,我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握、深入了解總目標(biāo)的主旨,將語言教育的()落實(shí)在精心設(shè)計(jì)和認(rèn)真組織各種類型的學(xué)前兒童語言教育活動(dòng)中。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是指學(xué)前兒童文學(xué)作品要有思想教育性,主體鮮明、突出,作品內(nèi)容健康向上,能對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行真、善、美的啟迪,有利于促進(jìn)學(xué)前兒童體、智、德、美的全面發(fā)展。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

年齡不同的孩子游戲內(nèi)容不同,談?wù)摰脑掝}內(nèi)容也不同。這體現(xiàn)了語言內(nèi)容的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

兒童要掌握一般的翻閱圖書的順序和方法屬于以下哪種閱讀經(jīng)驗(yàn)?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

從()來看,談話活動(dòng)注重幼兒運(yùn)用語言與他人進(jìn)行交流,而講述則側(cè)重幼兒清楚連貫的某一事一物的能力。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

3-6歲學(xué)前兒童語法的發(fā)展特點(diǎn)包括:()

題型:多項(xiàng)選擇題

學(xué)前兒童文學(xué)作品活動(dòng)中,文學(xué)作品包括()等體裁。

題型:多項(xiàng)選擇題

()是指在制定語言教育活動(dòng)的目標(biāo)時(shí),應(yīng)該包括認(rèn)識(shí)、情感與態(tài)度、能力與技能3方面的要求。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

幼兒使用具體、生動(dòng)、形象的詞語說話,同時(shí)抓住事物的主要特征進(jìn)行講述的形式是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在文學(xué)作品中未能完成展開人物性格的形象稱之為()的人物形象。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題