判斷題信息化環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計(jì)理論不屬于信息化教學(xué)創(chuàng)新理論包含的內(nèi)容。
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2.單項(xiàng)選擇題黨的十七大報(bào)告鮮明提出，新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)是（）。
A.改革開放
B.快速發(fā)展
C.與時(shí)俱進(jìn)
D.實(shí)事求是
3.問答題創(chuàng)新的特性？
4.多項(xiàng)選擇題行政管理創(chuàng)新常見的種類主要包括（）
A.理念、觀念創(chuàng)新
B.政策、決策創(chuàng)新
C.體制、機(jī)制創(chuàng)新
D.語言創(chuàng)新
5.多項(xiàng)選擇題理論創(chuàng)新過程的階段可概括為（）
A.準(zhǔn)備和醞釀
B.具體實(shí)施
C.完成階段
D.反思和總結(jié)
最新試題
教師必須能夠構(gòu)建信息化學(xué)習(xí)環(huán)境不是知識(shí)創(chuàng)造能力的培訓(xùn)目標(biāo)。
題型：判斷題
時(shí)間思維，要對(duì)時(shí)間的（）、（）作出反應(yīng)。
題型：填空題
非隨意創(chuàng)造思維的思維成果需要通過比較復(fù)雜的心理加工過程與加工方式才有可能完成
題型：判斷題
國(guó)外著名大學(xué)的博士生導(dǎo)師使用（）、（）教材授課
題型：填空題
時(shí)間邏輯思維只能把握事物的屬性，不能把握事物的關(guān)系
題型：判斷題
推理的前提有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
習(xí)慣動(dòng)作形成期指1個(gè)月～4、5個(gè)月
題型：判斷題
一歲到兩歲半左右時(shí)兒童語言發(fā)展的（）階段
題型：填空題
教育信息化對(duì)培養(yǎng)創(chuàng)新人才或21世紀(jì)能力素質(zhì)的人才有至關(guān)重要的意義
題型：判斷題
對(duì)兒童認(rèn)知發(fā)展的不同劃分角度，皮亞杰從思維加工材料進(jìn)行劃分
題型：判斷題