單項選擇題動機強度與學(xué)習(xí)效率之間的關(guān)系是（）
A、成正比關(guān)系
B、成反比關(guān)系
C、成倒U性曲線關(guān)系
D、沒有關(guān)系
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1.單項選擇題學(xué)習(xí)動機中最活躍的成分是（）
A、學(xué)習(xí)需要
B、學(xué)習(xí)期待
C、學(xué)習(xí)興趣
2.名詞解釋自我效能感
3.名詞解釋歸因
4.名詞解釋成就動機
5.名詞解釋自我提高內(nèi)驅(qū)力
最新試題
下列屬于學(xué)習(xí)的內(nèi)部動機的是（）。
題型：單項選擇題
韋納歸因理論中內(nèi)部而不穩(wěn)定的歸因是（）。
題型：單項選擇題
學(xué)習(xí)動機的強化理論的提出者是（）。
題型：單項選擇題
反映動機內(nèi)容社會意義的是（）。
題型：單項選擇題
簡述影響學(xué)習(xí)動機形成的主要因素。
題型：問答題
“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，這一論述強調(diào)的學(xué)習(xí)動機類型是（）。
題型：單項選擇題
個體的成就動機中含有兩種成分，追求成功的傾向和（）。
題型：單項選擇題
力求本學(xué)期考得好，力求得到本學(xué)期的獎學(xué)金，屬于（）。
題型：單項選擇題
（）是指對自認為重要或有價值的工作或活動，個人愿意去做，并力求成功的一種內(nèi)在推動力量。
題型：單項選擇題
學(xué)習(xí)活動中最穩(wěn)定、最可靠、最持久的推動力是（）。
題型：單項選擇題