學校教育之所以對人的發(fā)展起主導作用，其原因有（）。

遺傳素質(zhì)是人的身心發(fā)展的生理前提，以下反映了這一點的是（）

印染工可以比一般的人具有較強的顏色鑒別能力，這充分反映了遺傳素質(zhì)在人的發(fā)展中的作用，這一作用是（）。

“劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”說明人對環(huán)境的影響具有（）。

讓四歲的孩子學習高等數(shù)學是很難成功的，這充分說明（）

關(guān)于遺傳素質(zhì)及其對人發(fā)展的作用，下列說法正確的有（）。

以下可以劃入內(nèi)發(fā)論的代表人物有（）。

下列關(guān)于個別差異規(guī)律的表述，正確的有（）。

學校或老師的以下做法與互補性規(guī)律相關(guān)的有（）。

下列觀點可以歸入遺傳決定論的有（）。