A.學(xué)習(xí)目的明確
B.較強的認識能力和理解能力
C.記憶力較差
D.學(xué)習(xí)時間寬裕
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A.展覽
B.觀摩
C.采訪
D.參觀
A.生理需要
B.安全需要
C.社交的需要
D.尊重的需要
A.技物結(jié)合方式
B.農(nóng)業(yè)開發(fā)方式
C.企業(yè)牽動方式
D.科技下鄉(xiāng)方式
A.1988
B.1993
C.1998
D.2003
A.新聞式
B.名稱式
C.敬祝式
D.贊揚式
最新試題
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是農(nóng)業(yè)推廣人員為了實現(xiàn)推廣目標(biāo),利用溝通看展改變農(nóng)民自愿行為的活動。
農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)具有系統(tǒng)性、靈活性和高效性的特點。
()是將通過各種途徑獲得的信息進行歸納、整理、加工,并結(jié)合自己的創(chuàng)意形成完整表達某一事物的內(nèi)容,并且將此內(nèi)容與特定群體分享和互動的過程。
傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中的大量手工勞動,在現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)中被機械所代替。
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣教育的特點包括普及性、內(nèi)容實用性、實踐性和時效性。
技校培訓(xùn)就是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校,農(nóng)民通過到農(nóng)技校學(xué)習(xí),增長知識,提高素質(zhì)。
()是一組選定的訪談對象針對某些特定的題目進行研討交流的組織形式。
以下關(guān)于演講注意事項的描述,錯誤的是()。
農(nóng)業(yè)推廣人員親自走訪社區(qū)內(nèi)目標(biāo)群體中的每個農(nóng)戶,收集信息,了解情況,與農(nóng)民一起討論、分析和解決問題的過程是指()。
精力分散,記憶力較差是農(nóng)民學(xué)習(xí)的特點。