A.個(gè)人本位價(jià)值取向
B.文化本位價(jià)值取向
C.社會(huì)本位價(jià)值取向
D.馬克思主義的人的全面發(fā)展學(xué)說
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.杜威
B.洛克
C.斯賓塞
D.拉伊
A.發(fā)展生產(chǎn)力問題
B.政治方向問題
C.培養(yǎng)什么樣的人的問題
D.提高教育質(zhì)量問題
A.教育目的
B.教育方會(huì)
C.培養(yǎng)目標(biāo)
D.教育目標(biāo)
A.教育大綱
B.教育目標(biāo)
C.培養(yǎng)目標(biāo)
D.教育目的
A.文化本位論
B.社合本位論
C.倫理本化論
D.人格本位論
最新試題
下列選項(xiàng)哪些是數(shù)十年來發(fā)達(dá)國家小學(xué)教育發(fā)生的變化?()
教育對(duì)個(gè)體的發(fā)展只有正向功能。()
研究者在完成研究報(bào)告或?qū)W術(shù)論文的撰寫之后,可以通過學(xué)術(shù)會(huì)議或網(wǎng)絡(luò)與他人分享研究成果。()
學(xué)校教育是一種專門自覺的、系統(tǒng)深刻的促進(jìn)人社會(huì)化的地方。()
人的發(fā)展和其他自然物一樣,是一個(gè)“自然而然”發(fā)展變化的過程。()
研究者可以使用不同的樣本來重復(fù)前人的研究,以檢驗(yàn)當(dāng)時(shí)的研究在當(dāng)前是否還有效,或者發(fā)生哪些變化。()
教育理念從本質(zhì)上來講與教育現(xiàn)實(shí)相同。()
教育學(xué)作為研究人的科學(xué),必須把思考人和理解人作為自己最根本的出發(fā)點(diǎn)。()
從發(fā)展的歷程上看,人的發(fā)展是指個(gè)體從出生到死亡的整個(gè)生命歷程中,身心有規(guī)律變化的全過程。()
為避免重復(fù)學(xué)習(xí)內(nèi)容耗費(fèi)時(shí)間,中小學(xué)課程課程內(nèi)容的組織主要采用直線式。()