單項(xiàng)選擇題大學(xué)生心理健康日5.25的諧音是()

A.我愛我
B.我是我
C.我要我


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1.單項(xiàng)選擇題哪項(xiàng)不是情感的特點(diǎn)?()

A.不易受情景的影響 
B.與其有關(guān)的需要不包括生理需要 
C.有些動(dòng)物也有情感 
D.以上都包括 
E.以上都不包括

2.單項(xiàng)選擇題情緒的特點(diǎn)的敘述中哪項(xiàng)是錯(cuò)的?()

A.具有兩極性 
B.具有比情感更強(qiáng)的強(qiáng)度 
C.具有不穩(wěn)定性 
D.具有明顯的外部表現(xiàn) 
E.以上都正確

3.單項(xiàng)選擇題神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位是().

A.神經(jīng)元
B.樹突
C.軸突
D.突觸

4.單項(xiàng)選擇題印度的卡瑪拉狼孩典型事例說明人的心理基礎(chǔ)是().

A.自然環(huán)境
B.人的大腦
C.個(gè)體活動(dòng)
D.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

5.單項(xiàng)選擇題行為治療的第一步驟是()

A.認(rèn)識(shí)病人
B.建立關(guān)系
C.與患者見面
D.確立靶行為

最新試題

清代作家蒲松齡落第后,情緒一度低落。但他落第不落志,下決心另辟蹊徑干一番事業(yè)。他寫下了這樣一副自勉聯(lián):“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”他這樣寫了,也這樣做了,終于在自己喜愛并擅長(zhǎng)的文學(xué)上作出卓越貢獻(xiàn),留下了傳世名著《聊齋志異》。他用的情緒調(diào)控策略是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“一張笑臉勝過千言萬(wàn)語(yǔ)”說的是()在表情達(dá)意中的作用。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“矮矬窮”的男生,去世界500強(qiáng)企業(yè)面試,面試官問:“你這個(gè)形象,怎么好意思來(lái)應(yīng)聘我們公司,我們?cè)趺纯赡軙?huì)錄用你……”男生回答:“誠(chéng)如各位面試官看到的,身高和長(zhǎng)相確實(shí)是我的弱勢(shì),我也深深地知道,因此,在求學(xué)期間我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),成績(jī)?cè)诎嗉?jí)前5%,獲得過國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金……,除此之外,我還努力參加各種社會(huì)活動(dòng),鍛煉我各方面的能力,我認(rèn)為一個(gè)人的身高不能決定他的高度,態(tài)度才決定一個(gè)人的高度,希望各位面試官能有一顆寬容的心看待我….”。該案例中的應(yīng)聘者表現(xiàn),反映了()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

從前,有一個(gè)王國(guó),他有一個(gè)不為人知的煩惱,就是他的耳朵一天比一天長(zhǎng)。長(zhǎng)了驢耳朵的皇帝只讓理發(fā)師知道他的秘密,并命理發(fā)師不許把秘密泄露。日子久了,理發(fā)師覺得把這秘密壓在心中好難受,但他又不敢對(duì)外人說出這個(gè)秘密。后來(lái),他終于想出一個(gè)發(fā)泄的兩全之計(jì):在地上挖一個(gè)大洞,每天對(duì)著大洞狂吼:“皇帝長(zhǎng)了一對(duì)驢耳朵!”于是,他發(fā)泄了,心理平衡了。這個(gè)故事說明()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

俗話說:“情人眼里出西施”,這是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

根據(jù)韋納的歸因理論,將成功歸因于(),有利于增強(qiáng)自信心和自尊心。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()在表情達(dá)意時(shí)具有跨文化存差異。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

睡眠是一種保護(hù)性抑制,改善睡眠質(zhì)量可以提高學(xué)習(xí)、工作的效率。改善睡眠常用方法包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

自我同一性的建立是()人格發(fā)展、心理適應(yīng)的重要基礎(chǔ)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

根據(jù)布朗斯坦的分類,動(dòng)機(jī)缺失、心理沖突、感情受挫、受到鄙視等屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題