名詞解釋學(xué)生申訴制度
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1.單項(xiàng)選擇題咨詢者用各種方式鼓勵(lì)來(lái)訪學(xué)生充分表達(dá)對(duì)引起情緒困擾的事件的感覺(jué)，這種方法的主要目的是（）
A.調(diào)整情感
B.改變認(rèn)知
C.訓(xùn)練行為
D.磨煉意志
2.單項(xiàng)選擇題將學(xué)生按照智力測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)或?qū)W業(yè)成績(jī)分成不同水平的班組，教師根據(jù)不同班組的實(shí)際水平進(jìn)行教學(xué)的組織形式是（）
A.復(fù)式教學(xué)
B.小組合作學(xué)習(xí)
C.分層教學(xué)
D.小班教學(xué)
3.單項(xiàng)選擇題體育活動(dòng)可以改善和提高神經(jīng)系統(tǒng)的工作能力，這表明了體育具有（）
A.社會(huì)功能
B.娛樂(lè)功能
C.教育功能
D.健體功能
4.單項(xiàng)選擇題我國(guó)對(duì)教師實(shí)行的職業(yè)許可制度是（）
A.教師資格制度
B.教師任用制度
C.教師培訓(xùn)制度
D.教師考核制度
5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述學(xué)生集體在教育工作中的作用。
最新試題
最常見(jiàn)的課程的縱向結(jié)構(gòu)為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育全面提升學(xué)生的素質(zhì)，包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
中小學(xué)教師所從事的教育科學(xué)研究多屬于基礎(chǔ)研究。（）
題型：判斷題
教育理念從本質(zhì)上來(lái)講與教育現(xiàn)實(shí)相同。（）
題型：判斷題
《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于專業(yè)理念與師德的內(nèi)容（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
人的發(fā)展和其他自然物一樣，是一個(gè)“自然而然”發(fā)展變化的過(guò)程。（）
題型：判斷題
教育是成“人”的活動(dòng)，教育學(xué)是成“人”的學(xué)科。（）
題型：判斷題
教育學(xué)是研究人的各種屬性及其規(guī)律的科學(xué)。（）
題型：判斷題
行動(dòng)研究是教師對(duì)他人教育教學(xué)行動(dòng)的研究，目的在于幫助其他教師提升教育教學(xué)水平。（）
題型：判斷題
內(nèi)容分析法收集和分析的文本是指任何書(shū)面的、可讀的，或者口頭的作為交流媒介的東西。（）
題型：判斷題