下列哪些不是心理委員應(yīng)該具備的能力？（）

下列不屬于大學(xué)生壓力管理的策略是（）。

“酸葡萄”心理、“天檸檬”心理屬于（）。

能夠同時(shí)順利進(jìn)行幾種活動(dòng)的條件不包括（）。

以下哪些不是獲取學(xué)校心理援助的方式？（）

我們看到的世界之所以是立體的，是因?yàn)槲覀冇袃芍谎劬Γ鼈兛吹降膱D像實(shí)際上會(huì)有細(xì)微的差別，這種細(xì)微的差別最終被大腦處理后，就形成了立體視覺。據(jù)此原理，拍攝3D立體電影，至少需要（）個(gè)攝像機(jī)。

認(rèn)識(shí)自己，心理學(xué)上叫自我覺察，是個(gè)人了解自己的過(guò)程。

感知能力的發(fā)展對(duì)心理發(fā)展至關(guān)重要，為了促進(jìn)兒童感知能力的發(fā)展，家長(zhǎng)應(yīng)該（）。

大學(xué)生在人際交往中不應(yīng)遵循的原則是（）。

讀詩(shī)句時(shí)，腦中是（）浮現(xiàn)出詩(shī)句所代表的形象的。