您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.局外觀察
B.參與觀察
C.有目的觀察
D.自由觀察
A.啟發(fā)指導(dǎo)
B.討論小結(jié)
C.師生談話
D.寫實驗報告
A.課堂作業(yè)
B.課外作業(yè)
C.活動作業(yè)
D.見習(xí)作業(yè)
A.形象思維
B.抽象思維
C.發(fā)散思維
D.輻合思維
A.自由應(yīng)答型
B.固定應(yīng)答型
C.選擇應(yīng)答型
D.判斷應(yīng)答型
最新試題
學(xué)科教學(xué)法知識是美國著名學(xué)者舒爾曼將一般教學(xué)法知識與學(xué)科知識結(jié)合的創(chuàng)造。()
()不是教育制度一般應(yīng)包括的基本要求。
素養(yǎng)立意的教學(xué)目標(biāo)一旦知識化,就會蛻化“知識本位”教學(xué)。()
我國邊遠山區(qū)的中小學(xué)校目前仍采用復(fù)式教學(xué)對學(xué)生進行教學(xué)活動,這主要是受到了()因素的影響。
教師專業(yè)發(fā)展的生態(tài)取向認(rèn)為有效的教師專業(yè)發(fā)展必然是一個綜合、整體、系統(tǒng)的復(fù)雜過程。()
學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的內(nèi)容構(gòu)成之一是通過學(xué)校教育養(yǎng)成個體富有創(chuàng)生性的行為方式,這體現(xiàn)在()。
()不屬于新中國成立以來教育目的的沿革所經(jīng)歷的階段。
什么是個體教育和健康發(fā)展的起點和基礎(chǔ)?()
()不屬于宏觀教育制度。
課程即計劃,意指課程是為將接受教育者提供學(xué)習(xí)機會的總稱。()