批判新式學堂的教師“是欲開民智而適以愚之，欲使民強而適以弱之也”的中國近教育家是（）

國家主義教育思潮實質上是一種（）

南京國民政府時期，幼稚園中最多采用的教學方法是（）

下列關于大學院與大學區(qū)制的說法錯誤的是（）

中國政府管理教會學校的第一步是（）

南京國民政府時期，與中學畢業(yè)會考制度相類似，大專院校實施了（）

蔡元培認為，“學術”一詞代表兩方面：“學為學理，術為應用。”它代表著不同學科。下列學科中，屬于“學”的是（）

用瞿秋白的話說，“切實社會科學的研究及形成新文藝的系統——這兩件事便是當有的（）之職任"。

戊戌政變后，資產階級改良派和革命派因政治路線不同而發(fā)生爭論。其中，改良派為，為了解決我國的社會問題，當務之急在于（）

相較于壬戌學制，戊辰學制的不同之處體現在（）