（1）教學(xué)內(nèi)容及特點(diǎn)；（2）學(xué)生實(shí)際情況。
（1）、歸類分析法（2）、圖解分析法（3）、層級分析法（4）、信息加工分析法
（1）、學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)的分析（2）、學(xué)生技能基礎(chǔ)的分析（3）、學(xué)習(xí)心向的分析
最新試題
解決問題的教學(xué)目標(biāo)是什么？
數(shù)學(xué)課堂教學(xué)口語的基本要求是什么？
簡述板書語言的功能。
化歸的思想方法是什么？
方程論的主要問題是什么？
課堂提問的類型有哪些？
發(fā)散思維能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)包括哪些內(nèi)容？
口頭語言的分類有哪些？
簡述體態(tài)語言的類型。
簡述數(shù)學(xué)圖形語言的特點(diǎn)。