A.個(gè)性
B.自我意識(shí)
C.責(zé)任心
D.集體意識(shí)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.成人化
B.社會(huì)化
C.群體化
D.集體化
A.前世俗水平
B.潛世俗水平
C.世俗水平
D.后世俗水平
A. 道德認(rèn)識(shí)
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
A.認(rèn)知策略
B.組織策略
C.監(jiān)控策略
D.計(jì)劃策略
A. 能力高低
B.任務(wù)難度
C.運(yùn)氣好壞
D.外界環(huán)境
最新試題
讓學(xué)生自己編制一份測(cè)驗(yàn)小學(xué)兩步應(yīng)用題的測(cè)題，這是操作評(píng)定方法。（）
以下關(guān)于課堂紀(jì)律的說(shuō)法正確的是（）
持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學(xué)家有（）。
個(gè)體認(rèn)識(shí)自己并選擇自己生活方向的能力是指（）。
有人把學(xué)業(yè)失敗的原因說(shuō)成是題目太難，這種歸因?qū)儆谕獠糠€(wěn)定的歸因。（）
下列教師課堂行為中，體現(xiàn)教師錯(cuò)誤運(yùn)用無(wú)意注意規(guī)律的是（）。
與學(xué)習(xí)活動(dòng)本身相聯(lián)系的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是直接的近景性動(dòng)機(jī)。（）
元認(rèn)知監(jiān)控通常包括四個(gè)步驟，其中首要的步驟是（）。
在觀察學(xué)習(xí)中，只要觀察者看到榜樣的行為受到了強(qiáng)化，就等于觀察者受到了間接強(qiáng)化，因而也能對(duì)觀察者的模仿起到動(dòng)機(jī)激勵(lì)作用。此為（）
動(dòng)作技能形成的最終階段是動(dòng)作模仿。（）