單項選擇題浪漫自然主義經(jīng)驗課程的代表人物是（）
A.杜威
B.盧梭
C.斯賓塞
D.夸美紐斯
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1.單項選擇題哪部著作被譽(yù)為“現(xiàn)代課程理論的圣經(jīng)”？（）
A.《課程》
B.《課程編制》
C.《課程與教學(xué)的基本原理》
D.《怎樣編制課程》
2.單項選擇題（）指在教學(xué)過程中為改進(jìn)教與學(xué)而提供頻繁信息反饋而進(jìn)行的評價。其目的主要為了改進(jìn)教學(xué)，而不只是為了評價成績。
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.總結(jié)性評價評價
D.過程評價
3.單項選擇題你認(rèn)為下列哪一項最符合21世紀(jì)教育的趨勢？（）
A.德育優(yōu)先發(fā)展
B.為求更多知識的獲得、能力的提升，學(xué)校需增加學(xué)習(xí)的份量與時間
C.重視多元智慧，給予適性發(fā)展，啟迪個人潛能與智慧
D.為尊重個人發(fā)展，教學(xué)以放任為原則
4.單項選擇題“教育是一種社會的過程”是（）提出的
A.赫爾巴特
B.布盧姆
C.杜威
D.凱洛夫
5.單項選擇題把教育評價分為古典的考試型時期、心理測量占統(tǒng)治地位時期、后現(xiàn)代時期的教育家是（）
A.利維
B.泰勒
C.布盧姆
D.萊斯
最新試題
過程取向的評價在本質(zhì)上是受下列哪種思想的影響？（）
題型：單項選擇題
“蘭德課程變革動因”模式研究發(fā)現(xiàn)，課程變革過程包括三個階段，分別是啟動階段、實施階段和（）
題型：單項選擇題
下列不屬于布盧姆等人的“教育目標(biāo)分類學(xué)”的典型特征的是（）
題型：單項選擇題
提出程序教學(xué)的教育家是（）
題型：單項選擇題
在斯金納認(rèn)為，程序教學(xué)的關(guān)鍵因素有程序教材的編制和（）
題型：單項選擇題
在學(xué)校課程與社會生活的關(guān)系問題上，社會改造主義課程的觀點屬于（）
題型：單項選擇題
“主動作業(yè)”體現(xiàn)了下列哪位教育家的課程開發(fā)理念？（）
題型：單項選擇題
提出著名的“非指導(dǎo)性教學(xué)”模式的是（）
題型：單項選擇題
羅杰斯“非指導(dǎo)性教學(xué)”的人格理想是（）
題型：單項選擇題
提出“表現(xiàn)性目標(biāo)”取向的是（）
題型：單項選擇題