A.應通過各種方式、方法引起幼兒學習的興趣 B.在幼兒操作的過程中,要給他們足夠的時間和空間 C.對于幼兒在活動中獲得的經(jīng)驗,可通過提問,組織幼兒討論,使其系統(tǒng) D.對于幼兒在活動中獲得的經(jīng)驗,應幫助他們歸納、整理
A.物體分類的教育 B.認識“1”和“許多” C.比較物體的相等和不相等 D.10以內初步數(shù)概念的教育
A.有目的、有計劃對幼兒發(fā)展施加影響的過程 B.引導幼兒注意生活中的數(shù)學現(xiàn)象 C.對班級全體幼兒的發(fā)展施加影響 D.學習有關的數(shù)學知識和技能