一般為小班兒童所選的歌曲應(yīng)富于較長的（）性。

下列不屬于學前兒童音樂教育運用語言指導法常用的方式的是（）

在旋律感知方面，表現(xiàn)走音現(xiàn)象比較明顯的是（）

當兒童對音樂及樂器演奏產(chǎn)生興趣以后，就要求兒童堅持不懈的、反復地進行大量練習，這是（）教育體系中的重要觀點。

韻律活動一般包括三個方面，下列哪一個不屬于（）

在旋律方面，（）兒童已經(jīng)初步建立了調(diào)式感。

下列學前兒童美術(shù)教育的方法中，哪一項不是常見的方法（）

教師為兒童提供手工活動材料時，應(yīng)注意三點，下列哪一點不是（）

喜歡傾聽周圍生活中各種聲音，并能用嗓音和動作等表現(xiàn)方式進行創(chuàng)造性的表達的是（）

選擇美術(shù)欣賞作品時應(yīng)注意的問題中，下列選項中哪一個不屬于應(yīng)注意的（）