當(dāng)兒童對音樂及樂器演奏產(chǎn)生興趣以后，就要求兒童堅持不懈的、反復(fù)地進行大量練習(xí)，這是（）教育體系中的重要觀點。

韻律活動一般包括三個方面，下列哪一個不屬于（）

下列哪一選項不屬于學(xué)前兒童手工制作活動發(fā)展階段（）

喜歡參加集體的韻律活動和音樂游戲的是（）

下列不屬于音樂活動有效示范特征的是（）

在旋律感知方面，表現(xiàn)走音現(xiàn)象比較明顯的是（）

下列不是為兒童選擇美術(shù)欣賞作品時應(yīng)遵選的原則是（）

下列學(xué)前兒童美術(shù)教育的方法中，哪一項不是常見的方法（）

能學(xué)習(xí)用不同的速度、力度和音色變化來表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容和情感的是（）

在學(xué)前兒童音樂教育活動中，教師運用（）的方法主要是為了引導(dǎo)和集中兒童認(rèn)識、反應(yīng)活動的注意方向。