填空題()一般對其他地區(qū)的適應(yīng)性較差,必須經(jīng)過試驗(yàn),才能決定利用與否和如何利用。
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野生植物資源
題型:名詞解釋
在近代作物育種中,凡突破性品種的育成均來自()的發(fā)現(xiàn)和利用。
題型:單項(xiàng)選擇題
種植保存
題型:名詞解釋
()對本地的自然和栽培條件具有高度的適應(yīng)性,對當(dāng)?shù)夭涣細(xì)夂驐l件和病蟲害有較強(qiáng)的耐性和抗性。
題型:填空題
大豆(水稻、芝麻、普通小麥、玉米)起源于下列哪個(gè)中心()。
題型:單項(xiàng)選擇題
根據(jù)馴化的來源,作物分為兩類,一類為人類有目的馴化的植物,如水稻、玉米、小麥、棉花等,稱(),另一類是與原生作物伴生的雜草,當(dāng)其被傳播到不適宜于原生作物而對雜草有利的環(huán)境時(shí),就被人類分離而形成栽培的主體,如燕麥和黑麥,這類作物稱為()。
題型:填空題
種質(zhì)資源就是指作物的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
本地品種資源
題型:名詞解釋
種質(zhì)資源在作物育種中的作用有哪些?
題型:問答題
作物起源中心學(xué)說是由前蘇聯(lián)著名植物學(xué)家()提出的。
題型:填空題