（）一般對其他地區(qū)的適應(yīng)性較差，必須經(jīng)過試驗，才能決定利用與否和如何利用。

收集品種資源的方式有（）、（）、交換和轉(zhuǎn)引等。

作物起源中心學(xué)說是由前蘇聯(lián)著名植物學(xué)家（）提出的。

人工創(chuàng)造的品種資源

單倍體在作物育種上的利用價值有什么？

貯藏保存

Vavilov將世界上栽培作物劃分為（）個起源中心。

在一定的生態(tài)環(huán)境中，（）草本作物間在遺傳性狀上存在著一種相似的平行現(xiàn)象。

初生中心

大豆（水稻、芝麻、普通小麥、玉米）起源于下列哪個中心（）。