多項(xiàng)選擇題制約我國(guó)養(yǎng)雞業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的因素主要有()。

A、產(chǎn)品質(zhì)量差
B、生產(chǎn)成本高
C、污染環(huán)境
D、經(jīng)濟(jì)效益低
E、化學(xué)藥物用量增大


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1.多項(xiàng)選擇題歐盟基與()的考慮,規(guī)定2012年后禁止產(chǎn)蛋雞籠養(yǎng)。

A、優(yōu)化生態(tài)環(huán)境
B、食品安全
C、生產(chǎn)成本
D、動(dòng)物福利
E、產(chǎn)品質(zhì)量差

2.多項(xiàng)選擇題中國(guó)重汽堅(jiān)持自主創(chuàng)新,提出()諸多創(chuàng)新管理思路。

A、精神
B、體制
C、管理
D、企業(yè)文化
E、技術(shù)

3.多項(xiàng)選擇題技術(shù)創(chuàng)新是一個(gè)復(fù)雜的過程,它包括()諸多環(huán)節(jié)。

A、需求刺激
B、創(chuàng)意的產(chǎn)生
C、研究開發(fā)
D、生產(chǎn)制造
E、商業(yè)化作用

4.多項(xiàng)選擇題陳劍平領(lǐng)導(dǎo)的浙江省農(nóng)科院植物病毒學(xué)實(shí)驗(yàn)室,制訂了一系列規(guī)章制度,包括()。

A、同位素操作規(guī)則
B、檢疫材料處理
C、客座研究管理辦法
D、成果管理

5.多項(xiàng)選擇題王濤院士研制的ABT生根粉系列成果轉(zhuǎn)化模式包括對(duì)ABT的()進(jìn)行量化分析。

A、社會(huì)效益
B、生態(tài)效益
C、經(jīng)濟(jì)效益
D、苗術(shù)等級(jí)質(zhì)量和農(nóng)作物產(chǎn)量

最新試題

責(zé)任感、判斷力、自制力、執(zhí)行力以及親和力是專業(yè)技術(shù)人才個(gè)人職業(yè)道德提升的著力點(diǎn)。

題型:判斷題

如何深刻理解創(chuàng)新能力的內(nèi)涵?

題型:?jiǎn)柎痤}

只有特定行業(yè)的從業(yè)者都必須具備自律意識(shí),因?yàn)榱己玫纳鐣?huì)秩序必須依靠所有社會(huì)成員來共同遵守和維護(hù)。

題型:判斷題

公民道德屬于道德范疇,也是社會(huì)主義道德體系的重要組成部分,公民道德建設(shè)是進(jìn)行社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德建設(shè)的前提和條件。

題型:判斷題

政府公信力的維護(hù)包括三個(gè)方面:一是體現(xiàn)在制度的公正性層面;二是表現(xiàn)在政府行為的誠(chéng)信層面;三是表現(xiàn)在政府的形象和公信度層面。

題型:判斷題

職業(yè)道德教育與培訓(xùn)無助于增強(qiáng)組織的凝聚力、競(jìng)爭(zhēng)力。

題型:判斷題

專業(yè)技術(shù)人才,要將職業(yè)道德與專業(yè)技能放在同等重要的位置來對(duì)待,要充分認(rèn)識(shí)到因職業(yè)道德失范造成的對(duì)個(gè)人、對(duì)組織乃至對(duì)整個(gè)社會(huì)所造成的危害。

題型:判斷題

專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)的意義是什么?

題型:?jiǎn)柎痤}

要想使專業(yè)技術(shù)人才職業(yè)道德建設(shè)的途徑和方法行之有效,只需要堅(jiān)持以前的方法,新的方法可以不去探求。

題型:判斷題

良好的社會(huì)道德不僅反映出社會(huì)成員的思想意識(shí)和道德水平,還有助于營(yíng)造和諧的社會(huì)氛圍,更能夠通過道德自律、他律意識(shí)的提升來促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

題型:判斷題