A.陳述性知識(shí)
B.程序性知識(shí)
C.策略性知識(shí)
D.技能性知識(shí)
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C.腳本
D.子圖式
A.認(rèn)知領(lǐng)域
B.動(dòng)作技能領(lǐng)域
C.情感領(lǐng)域
D.意志領(lǐng)域
A.行為主義心理學(xué)
B.人本主義心理學(xué)
C.建構(gòu)主義心理學(xué)
D.現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)
A.特有特質(zhì)
B.首要特質(zhì)
C.中心特質(zhì)
D.次要特質(zhì)
A.榮格
B.培因
C.威特金
D.阿德勒
最新試題
問(wèn)題解決者常常受物體常見(jiàn)作用的影響,而對(duì)其他的作用視而不見(jiàn),這種現(xiàn)象屬于問(wèn)題解決中的()
影響認(rèn)知策略學(xué)習(xí)的條件分為內(nèi)部條件和外部條件,以下屬于外部條件的是()
以下關(guān)于道德情感的描述,不正確的是()
問(wèn)卷法是發(fā)展與教育心理學(xué)研究的常用方法,以下關(guān)于問(wèn)卷法實(shí)施的要求中,不正確的是()
關(guān)于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的培養(yǎng),以下措施中不正確的是()
以下關(guān)于學(xué)生品德不良的形成原因中,屬于客觀原因的是()
以下關(guān)于孔子的教育心理學(xué)思想中,體現(xiàn)其學(xué)習(xí)方法的觀點(diǎn)是()
與初中生相比,高中生的學(xué)習(xí)活動(dòng)已有了很大變化,以下關(guān)于高中生學(xué)習(xí)活動(dòng)發(fā)展特點(diǎn)的描述中,錯(cuò)誤的是()
發(fā)散思維是一種不依常規(guī)、尋求變異、從多方面探索答案的思維形式,它具有多種特性,其中發(fā)散思維的關(guān)鍵是()
在皮亞杰關(guān)于個(gè)體品德發(fā)展階段的理論中,正確的發(fā)展順序是()