單項選擇題()指出,具有不同能力特點和水平的人應該安排在要求相應特點和層次的職位上。

A.要素有用原理
B.能位對應原理
C.互補增值原理
D.動態(tài)適應原理


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題人們的興趣可以分為六類。下列不屬于這六類的是()。

A.研究型
B.藝術型
C.現(xiàn)實型
D.常規(guī)型

2.單項選擇題制定企業(yè)定員標準,核定用人數(shù)量的基本依據(jù)是()。

A.制定時間內(nèi)規(guī)定的總工作任務量和各類人員工作(勞動)效率
B.制度時間內(nèi)規(guī)定的工作任務量和各類人員工作(勞動)效率
C.制定時間內(nèi)規(guī)定的工作任務量和各類人員生產(chǎn)工作時間
D.制度時間內(nèi)規(guī)定的工作任務量和生產(chǎn)人員工作(勞動)效率

3.單項選擇題下列方法中,適用于生產(chǎn)周期長、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝加工過程比較復雜的企業(yè)是()。

A.按生產(chǎn)零件逐道工序匯總產(chǎn)品的實耗工時
B.按產(chǎn)品投入批量統(tǒng)計匯總實耗工時
C.按照重點產(chǎn)品、重點零部件和主要工序匯總實耗工時
D.按照生產(chǎn)單位和生產(chǎn)者個人統(tǒng)計匯總實耗工時

4.單項選擇題影響勞動定額修改間隔期長短的因素不包括()。

A.定額的質(zhì)量
B.定額完成情況
C.生產(chǎn)潛力大小
D.企業(yè)行業(yè)的排名

5.單項選擇題企業(yè)依法制定的要求員工在勞動過程中必須遵守的各種行為規(guī)范()。

A.崗位規(guī)范
B.崗位培訓規(guī)范
C.崗位員工規(guī)范
D.崗位勞動規(guī)則

6.單項選擇題一般來說,企業(yè)首先應當確定(),然后確定工作崗位,再配備人員。

A.整體規(guī)劃
B.生產(chǎn)程序
C.組織結(jié)構(gòu)
D.生產(chǎn)工人數(shù)量

7.多項選擇題使用匈牙利法解決員工任務合理指派問題時,具備的約束條件有()。

A.員工數(shù)目與項目數(shù)目相等
B.員工數(shù)目與任務數(shù)目相等
C.求解的是最小化問題
D.員工成本的最小化
E.求解的是最大化問題

8.多項選擇題最低工資標準的確定和調(diào)整的擬訂方案內(nèi)容應包括()。

A.最低工資確定的依據(jù)
B.最低工資調(diào)整的依據(jù)
C.最低工資的適用范圍
D.最低工資的擬訂標準
E.最低工資的說明

9.多項選擇題企業(yè)組織機構(gòu)設置的原則包括()。

A.任務目標原則
B.權(quán)責對應原則
C.統(tǒng)一領導、權(quán)力制衡原則
D.分工協(xié)作原則
E.穩(wěn)定性與適應性相結(jié)合原則

10.多項選擇題下列關于職工因工致殘待遇的描述正確的有()。

A.職工因工致殘被鑒定為一級至四級傷殘的,保留勞動關系
B.一級傷殘的一次性傷殘補助金為27個月的本人工資
C.二級傷殘的一次性傷殘補助金為25個月的本人工資
D.三級傷殘的傷殘津貼為本人工資的75%
E.傷殘津貼實際金額低于當?shù)刈畹凸べY標準的,由工傷保險基金補足差額

最新試題

運用目標管理法,評價過程的關注點從員工的工作態(tài)度轉(zhuǎn)移到工作業(yè)績上,評估負責人的角色是公斷人。

題型:判斷題

培訓課程在培訓活動中處于核心地位,無論培訓師的資格和身份如何,無論受訓者的年齡和范圍如何,培訓活動總是憑借著特定的培訓內(nèi)容而進行。

題型:判斷題

績效評估選用的方法不僅決定了績效評估所花費的時間和費用,也決定了績效評估的重點。

題型:判斷題

培訓需求調(diào)查既可以由企業(yè)高層管理者、培訓主管等發(fā)起,也可以采用部門自我申報等形式。

題型:判斷題

員工職業(yè)生涯規(guī)劃是基于員工發(fā)展需求,制訂有關員工個人事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略設想和計劃安排。

題型:判斷題

如果薪酬調(diào)查的目的是制定企業(yè)整體薪酬和人力成本預算,則薪酬調(diào)查內(nèi)容應比較全面。

題型:判斷題

內(nèi)部評估者的優(yōu)勢在于對評估過程中遇到的技術難題有較強的處理能力。

題型:判斷題

人力資源管理以人為中心,其目標和宗旨是合理配置人力資源,最大限度發(fā)揮人力資源的能力與作用,使員工以愉悅的心理狀態(tài)為企業(yè)做貢獻,同時自身也得到最大滿足。

題型:判斷題

績效指標中的軟指標僅僅是指那些難以衡量結(jié)果的主觀性指標。

題型:判斷題

職等的劃分要結(jié)合目前崗位所在層級狀況,崗位層級差別較大的崗位盡量不要歸入一個職等,崗位評價價值相近的崗位應歸入一個職等。

題型:判斷題