《辭?！罚?989）中對“美”的定義是：①指味、色、聲態(tài)的好；②指才德或品質(zhì)的美；③善事、好事；④贊美、稱贊；⑤喜歡、稱心；⑥（）。美表現(xiàn)于不同方面，自然美、社會美、藝術(shù)美等不同形態(tài)。這些形態(tài)是審美和能動的創(chuàng)造對象，又是美感的源泉，并隨著社會實踐的發(fā)展而發(fā)展。

色彩的對比主要指色相對比、明度對比、（）對比和（）對比。

美術(shù)具有（）、（）、（）、視覺性、實用性、創(chuàng)新性等特性。

（）是我國經(jīng)國家法令頒布，正式在全國實行的第一個完整的近代學(xué)校系統(tǒng)。

根據(jù)《簡明國際教育百科全書》，課程資源可以分為（）與（）。

教案即課時計劃，是集中體現(xiàn)教學(xué)設(shè)計的文本形式，美術(shù)教學(xué)常見的教案種類有（）

藝術(shù)包括：（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）等門類

美術(shù)教學(xué)方法主要包括（）

美術(shù)也稱為造型藝術(shù)、（）藝術(shù)、視覺藝術(shù)。

張春莉從形成性評價、（）和表現(xiàn)性評價三方面入手，將其組成一個完整的學(xué)生學(xué)習(xí)評價體系。