當(dāng)0~1個(gè)月齡的嬰兒哭吵時(shí)，聽到了看護(hù)者的呼吸聲，此時(shí)嬰兒（）。

語言培養(yǎng)計(jì)劃要把嬰幼兒語言發(fā)展的平均水平作為起點(diǎn)。

嬰幼兒做夢通常是在（）

記錄是為了把（）到的一件事的過程、一段小插曲、一個(gè)小結(jié)尾等，用揭示性、建議性、或點(diǎn)評性語言記錄下來。

幼兒能熟練穿衣服，系鞋帶說明他的（）發(fā)展好。

7~9個(gè)月的嬰兒還不能用拇指和食指撿起小物體、不能撥弄桌上的小東西。

皮亞杰研究嬰幼兒認(rèn)知能力，把0~2歲確定為（）

嬰兒一出生就會用哭聲、面部表情和姿勢動作與人溝通。

需要注意的是，玩具和材料的提供要適量，宜少不宜多，但可以（）更換。

嬰幼兒綜合發(fā)展活動的設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)有（）。