單項選擇題尊重專業(yè)技術(shù)人員的主體地位的關(guān)鍵在于重視其的（），讓專業(yè)技術(shù)人員感覺組織是把他當(dāng)回事的，他就愿意扛起一份責(zé)任，有責(zé)任感的專業(yè)技術(shù)人員是會盡全力把事做好的。
A.理想
B.需求
C.存在價值
D.社會地位
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1.單項選擇題從經(jīng)濟建設(shè)的角度來看，提倡“四個尊重”，有利于激發(fā)勞動、知識、人才、創(chuàng)造的活力，充分發(fā)揮其作用?！八膫€尊重”的核心在于對（）的尊重。
A.人
B.勞動
C.創(chuàng)造
D.知識
2.單項選擇題在社會舞臺上，人不能隨心所欲的扮演角色，角色的承擔(dān)首先要有一個確定的過程，角色的確定是否有效，最終是由（）決定的。
A.自己
B.政府
C.社會
D.環(huán)境
3.單項選擇題隨著知識經(jīng)濟時代的到來，（）成為經(jīng)濟增長的動力源泉，成為生產(chǎn)力和核心要素。
A.管理
B.創(chuàng)新
C.知識
D.技能
4.單項選擇題專業(yè)技術(shù)人員是專門知識的（）、利用者和傳播者。一個國家至為重要的職業(yè)群體和社會階層。是促進生產(chǎn)力進步，帶動知識和技術(shù)創(chuàng)新，推動社會經(jīng)濟發(fā)展的重要力量。
A.發(fā)明者
B.擁有者
C.經(jīng)營者
D.管理者
5.單項選擇題十八大以來，黨中央提出創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略，創(chuàng)新驅(qū)動的實質(zhì)是（）。
A.經(jīng)濟驅(qū)動
B.人才驅(qū)動
C.科技驅(qū)動
D.社會驅(qū)動
最新試題
對于專業(yè)技術(shù)人員的激勵，主要包括（）層含義。
題型：單項選擇題
（）培養(yǎng)模式是指以發(fā)現(xiàn)和探索問題為核心的人才培養(yǎng)模式。
題型：單項選擇題
（）是指人的性情，當(dāng)然也包括人的個性、性格。
題型：單項選擇題
職業(yè)的任務(wù)在于創(chuàng)造（）
題型：單項選擇題
我們要通過各種方式不斷激發(fā)專業(yè)技術(shù)人員的內(nèi)生動力，增強專業(yè)技術(shù)人員的（）
題型：多項選擇題
一個人的能力是由人的（）所組成。
題型：多項選擇題
人才以用為本，就是要把用好人才、（）人才作為人才工作的核心。
題型：單項選擇題
（）是創(chuàng)新的直接手段，是創(chuàng)新的起碼條件，是現(xiàn)代專業(yè)技術(shù)人員必須掌握必備的科技知識。
題型：單項選擇題
（）對調(diào)動員工的積極性和主動性具有重要的意義。
題型：單項選擇題
在創(chuàng)新活動中遵循創(chuàng)新原理和創(chuàng)新（）是提升創(chuàng)新能力的基本要素，是攀登創(chuàng)新云梯的基礎(chǔ)。
題型：單項選擇題